1. Przejdź do Treść
  2. Przejdź do Menu główne
  • A
  • A
  • A
Wyszukaj
Katedra Metodologii Lingwistyki UAM w Poznaniu
Logo UAM
  • DLA KANDYDATÓW
    • JĘZYKOZNAWSTWO I ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ
    • DLACZEGO JĘZYKOZNAWSTWO I ZARZĄDZANIE INFORMACJĄ?
  • DLA STUDENTÓW
    • PRZYDATNE LINKI
    • ORGANIZACJA ROKU AKADEM. 2024/2025 NA UAM
    • PLAN ZAJĘĆ
    • PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU JZI
    • SYLABUSY PRZEDMIOTÓW
    • SEMINARIA LICENCJACKIE W KML
    • SEMINARIA MAGISTERSKIE W KML
  • ABSOLWENCI
  • KATEDRA
    • O KATEDRZE
    • PRACOWNICY
    • WSPÓŁPRACOWNICY
    • TERMINY DYŻURÓW
    • SEMINARIA NAUKOWE
  • KONTAKT
  • DEKLARACJA DOSTĘPNOŚCI
  • Komunikacja interkulturowa (fakultet)

    Celem zajęć jest uwrażliwienie na różnice kulturowe, które mogą stać się przyczyną zakłóceń w skutecznej komunikacji. Tematyka kursu kładzie duży nacisk na wartości, których zrozumienie może stać się kluczem do podejmowania własnych prób interpretacji wybranych kultur.

    Aktualności | Bez kategorii | DLA KANDYDATÓW | DLA STUDENTÓW | O KATEDRZE

    10.02.2022

  • Uczelnie partnerskie KML w ramach Programu Erasmus+

    Studentki oraz studenci specjalności językoznawstwo i nauka o informacji oraz kierunku językoznawstwo i zarządzanie informacją zainteresowani udziałem w rekrutacji na wyjazdy zagraniczne w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2022/2023 mogą ubiegać się o przeznaczone wyłącznie dla nich miejsca na uniwersytetach z listy obejmującej 13 uczelni.

    Bez kategorii

    18.01.2022

  • Dzień Kandydata w Katedrze Metodologii Lingwistyki

    W związku z faktem, iż Katedra Metodologii Lingwistyki prowadzi kierunek studiów o nazwie Językoznawstwo i Zarządzanie Informacją, w piątek, 3 grudnia 2021 r., za pośrednictwem platformy Microsoft Teams odbędzie się spotkanie, na którym możliwe będzie bliższe zapoznanie się z charakterystyką powyższego kierunku, jego programem nauczania oraz perspektywami zatrudnienia po jego ukończeniu.

    Bez kategorii

    20.11.2021

Nawigacja aktualności

1 2 3
Logo UAM

Meta

  • Zaloguj się
  • Kanał wpisów
  • Kanał komentarzy
  • WordPress.org

© 2025 Katedra Metodologii Lingwistyki UAM w Poznaniu